たのしい授業2023年5月号 教育における〈ハウツー〉とは？

概要：

教育と授業を根本からたのしく考え直す教育雑誌

「ハウツー」という言葉には「こうすれば簡単に◯◯できる」というような安易なイメージもあり，教育学の世界ではやや軽んじられている面があります。その反面，教育現場ではさまざまな局面で「ハウツー」が求められてもいます。「ハウツーもの」の教育書の多さがそれを物語っているといえるでしょう。では本当に役に立つハウツーとはどういうものでしょう？

【目次】
発見！ 不思議な工事灯 萠出 浩
（今月のものづくり）ピカピカ簡易モーター 有森康平
UNIKARA誕生物語 森本裕貴
イセさんのクラスは楽しそうだなぁ 伊勢革観
『へんなどうぶつ みつけたよ』で作文を書いてみた 高畠 謙
ん つけあそび 二宮聡介
アルミホイルは電気を通すか 小浜真司
不登校の児童・生徒数の変遷 竹田かずき
（新ことばノート）デコポン・ポン酢・ポンジュース 村上道子
教育の常識と〈教師の研究の自由〉（下） 小野健司
ハウツーと教育 中 一夫
（板倉聖宣アーカイブズ）「ハウツー」と仮説実験授業 板倉聖宣
（手描きのページ）ぼくのもの作り日記 西田 隆
サークル&研究会案内
みんなの科学映画教室 長谷川智子
急ぐこと・急がなくてもいいこと 渡邊真紀子

【著者】
「たのしい授業」編集委員会
「このたのしさを伝えたい」という思いから自主的に書かれた授業の実践記録のうち多くの人に喜んでもらえそうなものを厳選して紹介しています。